〈焦點評論〉痛斥六十五％的文言文！ / 鄭正煜等

　　國民黨教育部門領導吳清基，強硬擬議將高中國文文言文比例，由「九八正綱」原訂的四十五％，以違反行政程序的方式，改為在「九九正綱」中提高到六十五％的上限。中國的胡適、陳獨秀等人在九十年前迎戰的文言文巨獸，想不到今日又要搖晃龎大的身軀重新進入高中的校園。

　　今日升高中基測；升大學學測、指考的國文試題，以吳清基領導及擔任大學招聯會董事的十幾位大學校長前往應考，純就測驗題計分，相信他們所得的分數不會及格，甚至會出現非常難看的紅字。馬英九是崇仰中國文化的博士、副教授，我們也質疑馬英九到底有能力考幾分。我們要鄭重強調，文言文比例偏高的國文教學與考試，嚴重的違反人性與文學，糟踏青年文學心靈的成長。

　　台灣自國民黨中國政權入台六十年至今，在文學界得過國際大獎（桐山環太平洋書卷獎）的唯有鄭清文先生。鄭清文的文字非常淺白，文學寓意、人性蘊涵、人際層次的疊疊關照以及汨汨滲流的庶民社會的高貴人格，在在均受過國內、外文學界的肯定。然而鄭清文的佳構編入國文課本，少有注釋，沒有「翻譯」，國文老師表示不會教，由此反證台灣的國文教育已經嚴重走入文學的歧路，背離世界現代文學教育的主流。所以致此，箇中關鍵在於清國以來，中國文學教授獨霸控制今日台灣國中、高中的文學教學，形成台灣文學發展史上的重大悲劇。

　　台灣中、小學的文學長期由知識視野極為褊狹的中國文學學掌控，下未能貼合台灣母土的泥土與生活；上無法接軌世界文學大家的文學心靈，造成台灣學子既未能親聆賴和、呂赫若的心靈脈動，也匱乏親炙莎士比亞、希臘羅馬神話的溫潤，台灣今日電視藝文節目的蒼白、貧乏，正是中國古典文學霸權所造成的災難性後果。

　　高中文言文的上限由四十五％提高到六十五％，是中國殖民教育魔掌伸向台灣本土教育的一個重大警訊。下一個更大的危機是杜正勝部長艱辛營造的一全冊「台灣史」的安全問題。創黨至今，民進黨對「台灣學」教育一直缺乏應有的重視，如今，民進黨如果還不知死活坐視台灣子弟繼續疏離台灣本土的教育，我們鄭重明告：本土社團將會在近日做出強烈的反應。