《名家專欄》綠色短評／用堂堂正正的心 面對台灣吧！ / 簡余晏

擁有一百一十三年校史的台北市大同區太平國小，校門建築上卻有著比校名還要大的兩行亮閃閃的金字標語，上面寫著「做個活活潑潑的好學生，做個堂堂正正的中國人」！今夕何夕？我們邁進了廿一世紀，台灣民主化、自由化、反威權至今，標語及銅像教育的時代已遠，不過，這蔣介石時代留傳至今的標語，卻依然在太平國小標示著獨裁威權的印記！

一位市民葉先生最近天天去電一九九九市民服務電話申訴，他說經過太平國小看到這「做個堂堂正正的中國人」的亮晃晃的標語大字真得很刺眼，他天天打1999申訴，並要求校方拆掉，他說願意出錢協助校方拆掉「中國」兩字，做個堂堂正正的台灣人、地球人、環保人、文化人都可以，但是，為什麼要太平國小的孩子們做「中華人民共和國」的人呢？而另一位校友則熱心的找出1967年的畢業紀念冊，證明當年校門並沒有這樣的字眼，如果要回歸原樣，當然是回歸歷史與文化的原貌才對。

清點全國各中小學，全台北市有「中國人」字眼的標題及看板早已隨著民主化而拆除，全市只剩太平國小堅持保有「中國人」的字樣。而擁有蔣介石銅像的中小學則仍有一百所。

相對於市民的熱情關心，太平國小校長及師生則顯得冷漠，校長回答外界質疑時說，這「堂堂正正的中國人」標語是 「裝置藝術」，只是校園內的「對仗句」。一般常識者都知道，「中國」兩個金字的字瞌是藝術，否則，換成「台灣」或「地球」或「文化」也很藝術啊！但是，在政治意涵上，全球全世界的各國有國際視野的人都知道，「中國」意指當代由胡錦濤所統管的「中華人民共和國」，更何況，這是全台北市唯一的一所有這樣獨裁威權統治意涵的標語了，就算不改變，也應該要設一個說明牌，讓學生知道，我們何時被洗腦要我們做一個「中國」人，以及，「中國」人是堂堂正正嗎？

如果我們這一代不堅持討論校園裡的種種，讓校園裡更多師生家長關心這些扭曲歷史裡留下來的標語，我們真不知道孩子們離開學校時，會被形塑成什麼樣的人？是會認為：什麼都不重要只要能賺錢就可以了？是以為台灣人本來就是「中華人民共和國」的一個國民？或是仍以為「大陸仍屬中華民國，中華民國簡稱中國」的九十年前的歷史？

太平國小校內的標語如何？這是太平國小的學生、家長、老師、校友及校長對生活教育的認知及良心所在！太平國小應該是有文化、歷史記憶及民主素養的學校，這個議題應該由校務會議及學生和家長會議共同關切，這標語的存在就是代表我們台灣社會的政治開放及民主發展程度，我們還要讓下一代繼續天天看著亮晃晃的「中國人」標語？我們下一代還要看蔣介石銅像多少年？

在特殊的歷史裡，台灣人在外來殖民統治情境，艱難地追索自己的身分認同，台灣人從日本人而中國人而追索著台灣人的身份，但這樣的身份因國家未真正確立條件而混淆，這樣的混亂的極致就在於最傳統的大龍洞上的「中國人」字眼，認同的課題考驗台灣邁向正常國家的努力，生活在台灣這塊土地，不管先來後到，應該意識到這是我們這一代的責任，台灣這應該是一個正常國家，應該值得我們自我人民的認同，值得人民歸屬的國家。我們更應該用一顆堂堂正正的心來面對台灣！